Was Eltern möglicherweise nicht über das Dampfen wissen

Was Eltern möglicherweise nicht über das Dampfen wissen


August ist der National Wellness Monat, eine großartige Gelegenheit, um einige grundlegende Fragen zu E-Zigaretten zu beantworten, die Eltern haben, wie zum Beispiel wie viele Kinder sie tatsächlich nutzen und ob sie sich Sorgen machen sollten. Aus diesem Grund habe ich eine kurze Informationsbroschüre auf Grundlage der neuesten wissenschaftlichen Forschung vorbereitet, die die häufigsten Fragen beantwortet, die sich Eltern stellen.

– Wer: Statistiken schätzen, dass zwanzig Prozent aller Schüler in den USA regelmäßig E-Zigaretten benutzen. Bei den Schülern der Mittelschule beträgt diese Zahl 5 Prozent. Diese Zahlen haben sich in den letzten Jahren dramatisch erhöht. Im Jahr 2011 haben nur 1,5 Prozent der Schüler der High School und weniger als 1 Prozent der Schüler der Mittelschule regelmäßig E-Zigaretten benutzt. Anders ausgedrückt: Immer mehr Kinder fangen an, E-Zigaretten zu benutzen, und das in einem besorgniserregend jüngeren Alter.

– Was: Kinder bevorzugen entweder aromatisierte E-Liquids mit Nikotin oder Marihuana. Viele E-Zigaretten-Produkte enthalten viel Nikotin, einschließlich einiger Pods, die so viel Nikotin enthalten wie eine ganze Packung herkömmlicher Zigaretten. Kinder werden besonders von E-Liquids angezogen, die wie alkoholische Getränke, Schokolade, Früchte, Menthol und Süßigkeiten schmecken.

– Wann und Wo: Kurz gesagt, überall und jederzeit, wenn sie damit durchkommen. Sie tun es in der Schule – in Badezimmern, in Fluren, sogar im Unterricht. Viele Kinder geben zu, den Dampf in ihre Kleidung auszuatmen oder es zu tun, wenn der Lehrer nicht hinschaut. Sie tun es auch auf Partys, wo sie die E-Zigaretten und Liquids der anderen ausprobieren. Sie veranstalten sogenannte „Cloud-Wettbewerbe“, bei denen sie ihre E-Zigaretten-Tricks demonstrieren und Videos von den Tricks hochladen, wie z.B. Rauchringe oder Rauchtrichter, die wie Tornados aussehen, und laden diese dann insbesondere auf YouTube hoch.

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– Warum: Die drei Hauptgründe, warum Kinder E-Zigaretten benutzen, sind, weil es cool ist, weil sie gelangweilt sind und weil sie denken, dass es völlig sicher ist. Wenn man sie fragt, warum sie E-Zigaretten benutzen, sagen die meisten Kinder, dass es bei ihren Freunden als cool gilt. Sie haben Spaß daran, ihre Freunde mit Tricks zu unterhalten und andere Kinder bei Tricks in sozialen Medien zu beobachten. Sie tun es auch, um sich von Langeweile abzulenken: Sie tun es, wenn ihnen nichts Besseres einfällt, ähnlich wie ständiges und gedankenloses Spielen mit ihren Handys und das Überprüfen von Nachrichten und sozialen Medien. Schließlich denken sie, dass es harmlos ist und sich sehr von dem Konsum von krebsverursachenden herkömmlichen Zigaretten unterscheidet. Über 70 Prozent der Schüler der Mittel- und Oberschule haben eine solche Behauptung in Online- und Printwerbung gesehen.

– Welche Auswirkungen: Im Gegensatz zu dem, was die Kinder glauben, sind alle E-Zigaretten und Liquids schlecht für ihre Gesundheit, insbesondere solche, die Nikotin enthalten. Nikotin macht stark abhängig und beeinträchtigt die Konzentration und das Lernen der Kinder negativ. Es wirkt sich auch auf ihre Stimmung und Impulskontrolle aus. Das Dampfen erhöht die Herzfrequenz und den Blutdruck der Kinder, verursacht eine ähnliche Art von Lungenreizung wie herkömmliche Zigaretten und kann zu Husten, Keuchen und Atemnot führen. Kinder, die E-Zigaretten benutzen, sind viermal häufiger als solche, die es nicht tun, um mit dem Rauchen von herkömmlichen Zigaretten anzufangen. Anstatt ein Ersatz für das Rauchen zu sein, wie viele Menschen denken, kann das Dampfen tatsächlich dazu führen, dass Kinder mit dem Rauchen anfangen. Schließlich sind viele E-Zigaretten von schlechter Qualität. Es gab zahlreiche Vorfälle von explodierenden Geräten, die Verbrennungen und andere Verletzungen verursacht haben.

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Über den Autor:
Tanni Haas, Ph.D., ist Professor am Department of Communication Arts, Sciences, and Disorders am Brooklyn College der City University of New York.

Anmerkung des Herausgebers: Diese Inhalte sind nicht als Ersatz für professionelle medizinische Beratung, Diagnose oder Behandlung gedacht und stellen keine medizinische oder andere professionelle Beratung dar.

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